В недавно отремонтированном Доме технического творчества (ДТТ) Василеостровского района на 9-й линии, на оснащение которого было потрачено 19 млн. рублей из губернаторского резерва, Матвиенко встречали воздушными шарами цветов российского триколора и шикарным букетом орхидей. Вручив цветы, глава Василеостровского района Владимир Омельницкий и директор дома Дарья Адрианова пригласили губернатора внутрь. По их словам, в ДТТ по 47 программам у 40 педагогов обучаются почти 2,5 тыс. детей.

Первым делом градоначальница направилась в студию керамики. Посмотрев на девочку, работавшую на гончарном круге, она уже хотела пойти дальше, но ее остановила преподаватель: «Валентина Ивановна, оставьте автограф, пожалуйста. А мы потом его обожжем». Благосклонно подойдя к глиняной дощечке, губернатор вывела острой палочкой похожую на клинопись надпись: «Успехов В. Матв 02.06.11».

В следующей комнате кипели нешуточные страсти: по трассе в форме восьмерки на большой скорости гоняли модельки автомобилей.

Валентина Матвиенко в Доме технического творчества. Фото: gov.spb.ru

- А от чего зависит победа: от конструкции машинки или от мастерства того, кто ей управляет? - глядя в корень проблемы, поинтересовалась Матвиенко.

- И от того, и от другого! – заверил ее педагог. – От того, как сконструирована модель, от того, как настроен пульт.

- А вон там что, авария? – градоначальница указала на две машинки, лежавшие друг на друге.

- Да, бывает, если скорость слишком высокая, модель сходит с трассы, - пояснил преподаватель. Словно почувствовав внимание губернатора, нижняя модель рванула с места и скрылась из виду вместе с верхней.

В кружке вождения занимались только старшеклассники. Руль и по три монитора у каждого ученика (спереди, справа и слева) создавали почти полную иллюзию нахождения в автомобиле. По словам директора ДТТ, эта учебная программа реализуется совместно с ГИБДД, и по достижении совершеннолетия ее выпускники получают вполне настоящие права.

Валентина Матвиенко в Доме технического творчества. Фото: gov.spb.ru

В следующей аудитории были похожие тренажеры, только один из них представлял самолет, а второй – катер. Сев за штурвал кораблика, губернатор смело направилась по виртуальной Неве в сторону залива, деловито отметив: «Нужно аккуратно под мостами проходить, чтобы в опору не врезаться».

Катером она управляла почти так же уверенно, как городом. «Я человек увлекающийся, я могу надолго здесь засесть», – предупредила она присутствующих.

«Пройдя» под Дворцовым и Благовещенским мостами, глава города хотела оставить штурвал, но тут ей напомнили, что 9-я линия уже совсем недалеко. «Так, надо посигналить! – спохватилась губернатор. – Есть здесь сигнал?» Однако клаксона на тренажере не нашлось, и звука губернаторского катера так никто и не услышал.

Валентина Матвиенко в Доме технического творчества. Фото: gov.spb.ru

В кружке робототехники к Матвиенко подползла устрашающего вида машина и, протянув щупальце, вручила… букетик ландышей.

- Когда мы будем на уровне Японии? – требовательно обратилась градоначальница к руководителю кружка.

- Я думаю, года через два-три, – не слишком убедительно ответил он.

Осмотрев кружок начинающих пилотов вертолетов с кабиной в натуральную величину, губернатор переместилась в лабораторию физических явлений – своего рода интерактивный музей. Установленные там приборы рассчитаны на разных учеников – от первоклашек до старшеклассников. Губернатору продемонстрировали один из самых сложных – комплекс «Физика», на котором можно производить более ста опытов.

Напоследок глава города пообщалась с учениками школы имени Жака-Ива Кусто (с углубленным изучением французского), которые тоже были здесь впервые и только выбирали, в какой кружок записаться.

«В стране выбран курс на инновации, модернизацию. Это важно для России, чтобы мы были не только сырьевой страной, – сообщила губернатор детям, одетым в школьные футболки, на которых был изображен синий дельфин с красным ранцем. – Сегодня профессия инженера становится самой востребованной».

Матвиенко напомнила, что в 90-е годы наиболее популярными были специальности юриста и экономиста, однако очень быстро по ним возникло перепроизводство кадров. По мнению градоначальницы, необходимо выстроить систему непрерывного образования: школа-ДТТ-вуз-предприятие.

В ответ на вопрос одного из мальчиков, каким видом спорта она хотела заниматься в детстве, губернатор ответила: «Мне очень хотелось заниматься фехтованием, и я, не спросив разрешения у мамы, пошла. Когда мама узнала, она сказала, что это не для девочек. Я до сих пор жалею, что не окончила курс».

По словам Матвиенко, она посещала кружки музыки и танцев, занималась спортом.
«Техническими дисциплинами, надо признаться, не занималась», – добавила градоначальница.

Техникой Валентина Ивановна пыталась заинтересовать своего сына Сергея, отдав его в кружок судомоделирования Ленинградского Дворца пионеров. Однако юношу это не увлекло. «У него была склонность к биологии и гуманитарным дисциплинам», – добавила глава города.

Саму Матвиенко очень интересовала химия. «Это был мой любимый предмет, я участвовала в олимпиадах», – подчеркнула губернатор. Однако по своей вузовской специальности (фармацевт) она почти не работала.

В ответ на «провокационный» вопрос, кем она хотела бы быть, градоначальница ответила лаконично: «Я стала тем, кем хотела стать».

Антон Арсеньев

Глава двадцать шестая, в которой градоначальница покрасила мост в цвета «партии власти», станцевала твист и посоветовала школьнику использовать «административный ресурс».

Глава двадцать седьмая, в которой «мама города» искала соринки в чистых дворах, выслушивала откровения и советы смелых пенсионерок и обнаружила, что за чистотой в Петербурге следят даже зайцы.